ಕನà³à²¨à²¡ ಪಾಠಶಾಲೆಯ 2008 ರ ವಾರà³à²·à²¿à²• ಸಮಾರಂà²ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೊಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ |
ಆಸà³à²Ÿà³à²°à³‡à²²à²¿à²¯à²¾ ದೇಶದಲà³à²²à³‚ ಕನà³à²¨à²¡ ಕಲಿಯà³à²µ ಆಸಕà³à²¤à²¿ ಹೊತà³à²¤ ಮಕà³à²•à²³à³ ಹಾಗೂ ಅà²à²¿à²®à²¾à²¨à²¿ ಪೋಷಕರ
ಪà³à²°à³‹à²¤à³à²¸à²¾à²¹à²¦à²¿à²‚ದ ನಡೆಯà³à²¤à³à²¤à²¿à²°à³à²µ ಕನà³à²¨à²¡ ಪಾಠಶಾಲೆಯ ವರà³à²· 2008 ರ ಕಡೇ ದಿನದ ಆಚರಣೆ ಸಮಾರಂà²
ಶನಿವಾರ ಡಿಸೆಂಬರೠ20 ರಂದೠಲಿವರà³à²ªà³‚ಲೠಮೈಗà³à²°à³†à²‚ಟೠರಿಸೋರà³à²¸à³ ಸೆಂಟರೠನಲà³à²²à²¿
ನಡೆಯಿತà³.ಮಧà³à²¯à²¾à²¹à³à²¨ 1ಘಂಟೆಗೆ ಸà³à²µà²¾à²—ತ ಮತà³à²¤à³ ಶಾಲೆಯ ಮಕà³à²•à²³à²¿à²‚ದ ಶಿಶà³à²—ೀತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶà³à²°à³à²µà²¾à²¦
ಕಾರà³à²¯à²•à³à²°à²® ಮಕà³à²•à²³ ಪೋಷಕರನà³à²¨à³ ಉದà³à²¦à³‡à²¶à²¿à²¸à²¿ ಶà³à²°à³€à²®à²¤à²¿.ವೀಣಾ ಸà³à²¦à²°à³à²¶à²¨à³ ಅವರೠನೀಡಿದ ಕೆಲವà³
ಸಲಹೆ,ಶಾಲೆ ನಡೆದà³à²¬à²‚ದ ರೀತಿಯ ಸಾರಾಂಶ ನೆರೆದಿದà³à²¦ ಸà²à²¿à²•à²°à²¿à²—ೆ ಸಾಕಷà³à²Ÿà³ ಮಾಹಿತಿ
ದೊರಕà³à²µà²‚ತಾಯಿತà³.ಅದಾದನಂತರ ಚಿಕà³à²•à²®à²•à³à²•à²³à³ ತಮà³à²® ಪà³à²Ÿà³à²Ÿà²¬à²¾à²¯à²²à³à²²à²¿ ಕನà³à²¨à²¡à²¦à²²à³à²²à³‡ ಶಾಲೆಯ ಬಗà³à²—ೆ
ಕೊಟà³à²Ÿ ಪà³à²Ÿà³à²Ÿ ಅà²à²¿à²ªà³à²°à²¾à²¯à²¦ ವರದಿಗಳೠಕೇಳಲೠಸೊಗಸಾಗಿತà³à²¤à³.ಅವರಿಗೆ ಇಷà³à²Ÿà²µà²¾à²¦
ಆಟ-ಪಾಠ,ಚಟà³à²µà²Ÿà²¿à²•à³†à²—ಳನà³à²¨à³ ಹೆಸರಿಸà³à²¤à³à²¤à²¿à²°à²²à³ ಶಿಕà³à²·à²•à²°à²¿à²—ೆ ಸಂತೋಷ ತರà³à²¤à³à²¤à²¿à²¤à³à²¤à³.
ಮಕà³à²•à²³à³ ತಮà³à²® ಅನಿಸಿಕೆಗಳನà³à²¨à³ ಒಪà³à²ªà²¿à²¸à²¿à²¦ ನಂತರ ಶಾಲೆಯ ಸಂಪೂರà³à²£ ವರದಿಯನà³à²¨à³ ಶà³à²°à³€.ಕನಕಾಪà³à²°
ನಾರಾಯಣ ಅವರೠಎಲà³à²²à²° ಮà³à²‚ದಿಟà³à²Ÿà²°à³,ಮಕà³à²•à²³à³ ಕಲಿಯà³à²¤à³à²¤à²¿à²°à³à²µ ರೀತಿ,ವೇಗ,ಪೋಷಕರ ಪಾತà³à²°,ನೀಡಬೇಕಾದ
ಆಸಕà³à²¤à²¿, ಮà³à²‚ದಿನ ವರà³à²·à²•à³à²•à³† ಹಮà³à²®à²¿à²•à³Šà²‚ಡಿರà³à²µ ಕೆಲವೠಹೊಸ ಯೋಜನೆಗಳೠಹಾಗೂ ಕಳೆದ ವರà³à²·à²¦ ಖರà³à²šà³
ವೆಚà³à²šà²—ಳ ವಿವರ ಎಲà³à²²à²µà²¨à³à²¨à³‚ ಸರಳವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದರà³.
ಕಾರà³à²¯à²•à³à²°à²®à²¦ ಮà³à²–à³à²¯ ಅತಿಥಿಗಳಾಗಿ ಆಗಮಿಸಿದà³à²¦ ಶà³à²°à³€.ಡಾ.ಮಧà³à²¸à³‚ದನ ಮತà³à²¤à³ ಶà³à²°à³€ ಹರೀಶ ರವರೠ2008
ನೆಯ ಸಾಲಿನಲà³à²²à²¿ ಚೆನà³à²¨à²¾à²—ಿ ಕನà³à²¨à²¡ ಕಲಿತ ಮಕà³à²•à²³à²¿à²—ೆ ಪà³à²°à²¶à²‚ಸಾ ಪತà³à²°à²—ಳನà³à²¨à³ ಕೊಟà³à²Ÿà³
ಅà²à²¿à²¨à²‚ದಿಸಿದರà³.ಶà³à²°à³€ ಹರೀಶ ಅವರೠತಮà³à²® à²à²¾à²·à²£à²¦à²²à³à²²à²¿ ಮಾತನಾಡà³à²µà²¾à²— ಪà³à²°à²¸à³à²¤à³à²¤ ಕಾಲದಲà³à²²à²¿ ಕನà³à²¨à²¡ à²à²•à³†
ಕಲಿಯದೇಕೠಮತà³à²¤à³ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕೠಎಂಬà³à²¦à²° ಬಗà³à²—ೆ ವಿವರಿಸಿದರà³.ಅವರ à²à²¾à²·à²£ ಎಂದಿನಂತೆ
ತೂಕಡಿಸà³à²¤à³à²¤à²¿à²°à³à²µ ಕನà³à²¨à²¡à²¿à²—ರನà³à²¨à³ ಬಡಿದೆಬà³à²¬à²¿à²¸à²¿à²¦à²‚ತಿತà³à²¤à³.ನಾಡಿನ ದೇಶದ à²à²³à²¿à²—ೆಗೆ à²à²¾à²·à³†à²¯
ಅವಶà³à²¯à²•à²¤à³†à²¯à²¨à³à²¨à³ ಮನದಟà³à²Ÿà³ ಮಾಡಿಕೊಟà³à²Ÿà²°à³.
ವಿಧà³à²¯à²¾à²°à³à²¥à²¿ ಎನೆಸಿಕೊಂಡ ಕà³à²®à²¾à²°à²¿.ನಿಕಿತಾಳಿಗೆ ಪà³à²°à²¶à²‚ಸಾ ಪತà³à²° ಹಾಗೂ ಒಂದೠವಿಶೇಷ ಉಡà³à²—ೊರೆಯನà³à²¨à³
ಕೊಟà³à²Ÿà³ ಎರಡೠಮಾತà³à²—ಳನà³à²¨à³ ಆಡಿದ ಡಾ.ಮಧà³à²¸à³‚ದನ ಅವರ ಸೊಗಸಾದ à²à²¾à²·à²£ ಕೇಳà³à²—ರಿಗೆ ಕೆಲವà³
ಅಚà³à²šà²°à²¿à²¯à²¨à³à²¨à³‡ ಉಂಟà³à²®à²¾à²¡à²¿à²¤à³.ರಾಮಾಯಣ,ಸà³à²à²¾à²·à²¿à²¤à²—ಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ವಿವರಣೆ ನೀಡà³à²¤à³à²¤à²¾ ಮೈಸೂರಿನಲà³à²²à²¿
ತಾವೠಕಾಲೇಜಿನಲà³à²²à²¿ ಓದà³à²¤à³à²¤à²¿à²¦à³à²¦à²¾à²— ಕà³à²µà³†à²‚ಪೠಅವರೊಂದಿಗೆ ನಡೆದ ಕೆಲವೠಸಂವಾದಗಳನà³à²¨à³
ಹಂಚಿಕೊಂಡರà³.ನೋಡಲೠಸರಳವಾಗಿ ಕಾಣà³à²µ ವà³à²¯à²•à³à²¤à²¿à²¯à²¾à²¦à²°à³‚ ವಯೋವೃದà³à²§à²°à²·à³à²Ÿà³‡ ಅಲà³à²²à²¦à³† ಜà³à²žà²¾à²¨à²µà³ƒà²¦à³à²§à²°à³‚
ಅನà³à²¨à³à²µà³à²¦à³ ಅವರ ಉತà³à²•à³ƒà²·à³à²Ÿ à²à²¾à²·à²£à²¦ ಗà³à²£à²®à²Ÿà³à²Ÿà²¦à²¿à²‚ದ ತಿಳಿಯà³à²µà²‚ತಾಯಿತà³.ಅದಾದ ನಂತರ ನೆರೆದಿದà³à²¦
ಮಕà³à²•à²³ ಪೋಷಕರೆಲà³à²²à²° ಜೊತೆ ಅತಿಥಿಗಳೂ ಕೂಡಿ ನಕà³à²•à³ ನಲಿಯà³à²¤à³à²¤à²¾ ಶತಾಯà³à²¶ ಎಂಬ ಆಟವನà³à²¨à³ ಆಡಿದà³à²¦à³
ಮರೆಯಲಾಗದ ಘಳಿಗೆಯಾಗಿದೆ.
ಶಾಲೆಯೠಮà³à²‚ದಿನ ವರà³à²· 11ನೇ ಜನವರಿಯಂದೠಮತà³à²¤à³† ಶà³à²°à³à²µà²¾à²—ಲಿದà³à²¦à³ ಕನà³à²¨à²¡ ಕಲಿಯಲೠಆಸೆಯà³à²³à³à²³à²µà²°à³ ಕೂಡಲೇ
ಶಾಲೆಯ ಸಮಿತಿಯವರನà³à²¨à³ ಸಂಪರà³à²•à²¿à²¸à²¬à³‡à²•à²¾à²—ಿ ಕೋರಲಾಗಿದೆ.